Дорогие ребята!
Одним из направлений деятельности Комитета лесов Республики Коми является организация работы школьных лесничеств.
Школьные лесничества в нашей республике возникли в 60-е годы ХХ столетия и получили широкое развитие как одна из форм трудового воспитания детей. Первые школьные лесничества образовались на базе юннатских кружков, «зеленых» и «голубых» патрулей, лесоводческих звеньев. В них реализовывался принцип соединения обучения с производительным трудом.
Школьные лесничества –
это экологическое образование и воспитание;
это оказание практической помощи лесничества, исполнение обязанностей специалистов лесного хозяйства, проведение лесоохранной агитации и пропаганды;
это работа на закрепленной за школьным лесничеством территории лесного фонда,
Деятельность школьных лесничеств предусматривает подготовку и воспитание школьников для последующей трудовой деятельности, прежде всего, в системе лесного хозяйства. Приобретенные специальные знания и практические навыки дают возможность школьникам получить специальность лесника.
Под руководством специалистов лесного хозяйства и учителей общеобразовательных школ проводятся уборка захламленности участков, патрулирование, мероприятия по защите леса от вредителей и болезней.
В лесных массивах Республики Коми в 2012 году изготовлено и отремонтировано 170 искусственных гнездовий и скворечников, взято под охрану 47 муравейников.
Члены школьных лесничеств распространяют знания о лесе среди своих сверстников через конкурсы, викторины. Примером такого конкурса может служить республиканский конкурс «День птиц», «Марш парков», «Муравейник». Стало традицией проведение республиканских выставок «Природа и творчество» и национального Дня посадки леса.
Одним из направлений работы школьных лесничеств является научно-практическая деятельность. Члены школьных лесничеств принимают активное участие в республиканском юниорском конкурсе «Подрост», который проводится в республике с 2003 года, целью его является охрана, изучение и восстановление лесных экосистем, профессиональная ориентация учащихся, активизация деятельности школьных лесничеств.
Оканчивая школу, учащиеся уходят из школьных лесничеств, оставляя на память родному лесу аншлаги и знаки, скворечники и синичники, сделанные своими руками, а в сердце и душе на всю жизнь остается чувство любви к природе, родному краю, которое привили им взрослые за время работы в школьных лесничествах.
Можно быть уверенными, что те, кто в юности работал в школьном лесничестве, станут «настоящими хозяевами» в лесу, а специалистами они будут прекрасными, особенно если придут на работу в лесное хозяйство.
Желаем юным лесоводам светлых и широких дорог в жизни, по которым они пройдут с честью и достоинством.
Коллектив Комитета лесов
Республики Коми
Программа развития движения школьных лесничеств
Школьные лесничества Республики Коми